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    2. 今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進入??谑薪鸨P實驗學校擔任數(shù)學教師,現(xiàn)任學校初中數(shù)學組組長,因其做事嚴謹、雷厲風行,學生們給她起了一個親切昵稱——“余哥”。

      “追星族”低齡化或影響學習和生活 建議學生理性“追星” 家校共同引導

      ??诰W(wǎng) http://zw34.cc  時間:2017-11-01 17:04

          隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用,影視劇、綜藝節(jié)目收視群體逐步低齡化,當大多數(shù)學生選取演藝界的“明星”作為自己的偶像并為之瘋狂癡迷時,他們儼然成了“追星族”。近日中國青少年研究中心公布一項課題名為“少年兒童偶像崇拜與榜樣教育研究”的調(diào)查報告,結(jié)果顯示:近七成的孩子最崇拜的偶像是文藝體育明星,而把科學家或自己的父母、老師作為偶像的孩子僅為2.3%。

          近日,記者走訪了??趲姿鶎W校,采訪了學生、家長和老師對于追星趨于低齡化的看法和態(tài)度。

          學生:偶像選擇偏重顏值和才藝

          記者走訪了海口市多所中小學,在隨機的訪問中,大部分學生表示自己的偶像是影視明星,且低年級學生追星的癡迷程度不亞于高年級。

          在海口市某小學的門口,小賣部里張掛著各類明星的海報、貼紙和紀念冊,一到放學時間,學生們就把小賣部圍得水泄不通。小賣部老板表示,明星海報是店里最暢銷的產(chǎn)品,十分受學生歡迎。

          “我喜歡TFboys,他們的歌很好聽!”“我喜歡angelababy,她很漂亮!”……記者在校門口詢問孩子喜歡的偶像時,他們七嘴八舌地搶答著。在問及原因時,大家表述不一,但集中在顏值與才藝的結(jié)合上。

          “我喜歡周杰倫,歌詞很多都有古典詩詞?!痹谏铣跻坏耐跖剩ɑ?,下同)告訴記者,“同學都有自己喜歡的明星,要是我沒有,顯得跟不上時代。至于像大人們所說的要影響學習,我不覺得會這樣。”

          家長:半數(shù)理解孩子“追星”

          家長們對于孩子追星又是如何看待?記者對20位小學至高中的孩子家長進行了調(diào)查。

          家住海甸島的胡先生,女兒佳佳今年15歲,房間里到處都是鹿晗的巨幅海報。為了讓女兒減少對娛樂明星的追捧,胡先生之前還整理出一些科學家以及一些知名人物的奮斗故事,但女兒并不為之所動,并說:“科學家都需要很高的水平,明星相對好當一些,又賺錢!”為此,胡先生表示不知道該如何和女兒溝通。

          趙女士在??谝患毅y行上班,正在上小學一年級的女兒欣欣特別喜歡TFboys。如今,很多娛樂明星有負面消息,擔心孩子會受影響,趙女士特意收集了一些關(guān)于TFboys的正面新聞念給女兒聽,此舉并不是反對女兒追星,而是要給孩子灌輸娛樂明星背后努力付出的故事。

          在接受采訪的20位家長中,兩成家長表示不知道孩子的偶像是誰,五成家長理解孩子對于偶像的喜愛,三成家長則明確反對孩子的追星行為。

          老師:需家校積極引導

          對于學生的追星行為,??谑械谄咧袑W的語文老師詹菁表示,一些明星的坎坷經(jīng)歷和多才多藝,會使學生從中受到啟發(fā)。孩子們“追星”,家長與學校的積極引導起到至關(guān)重要的作用,一定要讓其樹立正確的理想目標。

          ??谑袨I海九小德育處主任孫傲認為,粗暴地阻止孩子們追星,只會事倍功半。家長可以嘗試著陪孩子一起看,多去了解娛樂明星正能量的一面,讓孩子們意識到成為娛樂明星也是需要奮斗和努力的。

          “追星”猶如一把雙刃劍,一方面能促進學生向更好的榜樣學習,另一方面過分的“追星”則會影響學習和生活。學生理性的“追星”,需要學校和家長的共同引導,把握適量的度,選擇優(yōu)質(zhì)的偶像作為榜樣,理智“追星”,讓孩子在健康的環(huán)境中自由成長。

      海口網(wǎng) http://zw34.cc [來源: ??谌請骫 [作者:劉曉惠] [編輯:海口日報教育事業(yè)部] 

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