新疆庫車縣林基路漢語小學(xué)一年級新生報(bào)到第一天，學(xué)校給孩子們上的第一堂課就是軍訓(xùn)。這些剛從幼兒園出來的孩子就參加軍訓(xùn)，孩子們能適應(yīng)嗎？對今后孩子們成為學(xué)生會有多大的幫助呢？帶著這些問題，記者前往學(xué)校進(jìn)行了采訪。

　　在林基路漢語小學(xué)操場上，記者看到，上午剛剛報(bào)上名的200多名一年級新生，下午已經(jīng)開始按班進(jìn)行軍訓(xùn)。在教官和班主任老師的帶領(lǐng)下，孩子們列隊(duì)、基本站姿、基本口令、方向識別等一一做著動作。

　　由于學(xué)生年齡太小，對口令不太理解，教官只好一個個地糾正動作，然而教官在前面糾正，孩子們后面動作又回到了原位。前面教官在喊口令，下面隊(duì)伍里孩子們的動作也盡顯萌態(tài)，十分可愛。不過，半個小時訓(xùn)練，大部分孩子還是堅(jiān)持了下來，只有一個小朋友邊流淚邊走出了隊(duì)伍。

　　一年級三班新生穆妮塞在回答記者提問時說：“今天很開心，軍訓(xùn)有點(diǎn)累，但我知道了這邊是左，這邊是右?！?/p>

　　正在組織孩子軍訓(xùn)的一年級二班班主任蘇珍珍告訴記者，由于今年是第一次對小學(xué)一年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)，部分孩子還有點(diǎn)不太適應(yīng)，但家長在送孩子到學(xué)校前都給孩子提前打了“預(yù)防針”，效果比想象的好。

　　針對小學(xué)一年級新生的軍訓(xùn)，教官潘健介紹說，他們的訓(xùn)練方法也針對娃娃的特點(diǎn)進(jìn)行了改進(jìn)，希望通過這種訓(xùn)練，能讓這些從幼兒園出來的孩子順利完成到小學(xué)生的轉(zhuǎn)變：“今天我們給小學(xué)一年級軍訓(xùn)，主要培養(yǎng)三個方面。一個是集體意識。孩子在家都是父母的寶貝，家里的土皇帝，到學(xué)校要學(xué)會過集體生活；二個是紀(jì)律意識。到學(xué)校要聽老師的話，學(xué)會守規(guī)矩；三個是訓(xùn)練一些生活常識。比如識別前后左右，比如小學(xué)生在馬路上要靠右行?！?/p>

　　新生家長黃興芳對記者說：“兒子在家太調(diào)皮了，不聽話，學(xué)校開展軍訓(xùn)，希望能通過軍訓(xùn)能讓孩子變得聽話點(diǎn)，讓孩子象部隊(duì)?wèi)?zhàn)士一樣有那樣的素質(zhì)，即使達(dá)不到那樣的效果，我想肯定要比以前好一些吧?！?/p>

　　但也有家長對小學(xué)一年級這些6、7歲的娃娃軍訓(xùn)表示了擔(dān)憂。家長劉慶玲說：“孩子太小，在太陽底下一站小半天，孩子會受不了的?！?/p>

　　雖然也有個別家長提出了反對在小年級學(xué)生中搞軍訓(xùn)的意見，但林基路漢語小學(xué)校長孫建軍表示，讓這么小的孩子進(jìn)行軍訓(xùn)活動，是為了更好的磨練孩子們的意志。從幼兒園到小學(xué)之間是一個過渡階段，孩子們往往會很不適應(yīng)，通過短短2天的軍訓(xùn)生活，讓孩子們彼此之間有了一定了解，也更習(xí)慣小學(xué)生活，對以后的學(xué)習(xí)也會有所幫助。

　　孫建軍說：“我們原計(jì)劃是在四至六年級的學(xué)生中開展軍訓(xùn)，但是大部分家長反映，我們一至三年級的學(xué)生也應(yīng)該參與。因?yàn)橐荒昙壍男∨笥央m然剛?cè)雽W(xué)，但是要完成幼兒園到學(xué)校的轉(zhuǎn)變，得有一個過程。簡單的軍訓(xùn)能讓孩子盡快建立團(tuán)隊(duì)意識、紀(jì)律意識?！?/p>