海口市第27小學(xué)五（3）班 段程遠(yuǎn)

????我聽(tīng)說(shuō)“字”是一個(gè)人的名字的別樣稱呼。我曾經(jīng)有幾次看到古代小說(shuō)中的名人都有“字”（例如：劉備，字玄德），曾經(jīng)有幾次追問(wèn)媽媽我到底有沒(méi)有“字”，曾經(jīng)有幾次希望自己也有一個(gè)“字”……終于，我這次回老家過(guò)年時(shí)找到了答案。

????大年初一，我們家族的幾個(gè)寶寶得上家譜。老家農(nóng)村還保留著一些傳統(tǒng)文化，家譜上的男性除了大名和小名，還有一個(gè)“字”，我也不例外。當(dāng)爸媽幫忙上完家譜回來(lái)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，告訴你一個(gè)好消息，我知道你的‘字’叫什么?！薄啊帧惺裁矗繈?，快告訴我！”我興奮不已，迫不及待地想知道?！皹?lè)開(kāi)！”媽媽一字一頓地說(shuō)。我一聽(tīng)到這個(gè)“字”就垂頭喪氣了。媽媽好像看出了我的心思，問(wèn)：“怎么，不好嗎？”“我覺(jué)得不太文雅。”我有點(diǎn)不滿意。“怎么會(huì)呢？我覺(jué)得挺好，”媽媽有點(diǎn)驚訝，又補(bǔ)充道：“那至少你擁有了很多人沒(méi)有的東西呀！”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟：對(duì)呀，我的同學(xué)好像都沒(méi)有自己的“字”哦！這樣一想，我不禁有點(diǎn)開(kāi)心。

????樂(lè)開(kāi)，我的這個(gè)“字”是爺爺幫取的。我想，“樂(lè)”應(yīng)該代表樂(lè)觀、快樂(lè)，大概是爺爺想要我健康快樂(lè)成長(zhǎng)，遇到困難不退縮，很樂(lè)觀地去面對(duì)一切。“開(kāi)”應(yīng)該是代表開(kāi)心、開(kāi)朗，希望我天天都開(kāi)心，并且將開(kāi)心傳遞給別人，成為一種使人努力向上的正能量，正如高爾基說(shuō)的“給予是開(kāi)心的”?？傊瑺敔斂赡苁瞧诖叶嘧鲂┳屛易约汉退硕己荛_(kāi)心的事，希望我走到哪都可以給人留下鮮花和思考，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

????我的“字”雖然不太洋氣，但我不再羨慕古人，不再追問(wèn)媽媽，不再渴望獲得，因?yàn)槲乙灿凶约邯?dú)特的“字”，叫樂(lè)開(kāi)！如此說(shuō)來(lái)，我還真的應(yīng)該感謝我最敬愛(ài)的爺爺。