“得知我的情況后，沒有一家單位愿意錄用我。”一想起求職時(shí)那些令人心寒的“遇冷”，華東交通大學(xué)機(jī)電學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生吳凱(化名)至今仍感心寒。

　　據(jù)吳凱介紹，自己曾先后與7家單位簽訂就業(yè)協(xié)議，卻因身患?xì)埣玻獾骄蜆I(yè)單位以各種理由拒絕或退簽協(xié)議。“那時(shí)，我的心情降到了谷底，感覺自己遭遇了就業(yè)歧視。”

　　吳凱認(rèn)為，自己平時(shí)走路、開車等都很正常，感覺公司的拒絕很不合理。

　　一次偶然間，吳凱在網(wǎng)上看到了自己所在學(xué)校分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)汪立夏的微博，便借助微博與汪立夏取得了聯(lián)系，將自己的遭遇發(fā)布在網(wǎng)上，引起社會(huì)關(guān)注。

　　經(jīng)過(guò)多方努力，日前，吳凱已與富士康集團(tuán)在雙方自愿的基礎(chǔ)上達(dá)成簽約意向，成功就業(yè)。

　　“網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的平臺(tái)，給我?guī)?lái)了很大幫助。”吳凱對(duì)未來(lái)的生活充滿希望與憧憬，他說(shuō)，自己一開始在網(wǎng)上發(fā)帖，并沒有想到會(huì)引起外界的關(guān)注，非常感謝學(xué)校及網(wǎng)友給予的幫助。

　　“微博作為一種新形式的交流平臺(tái)，不受地域、時(shí)間的限制，保證了信息傳遞的及時(shí)性，對(duì)我們輔導(dǎo)員了解學(xué)校最新情況和學(xué)生的心理狀況都有很大幫助?！比A東交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院一劉姓輔導(dǎo)員說(shuō)，學(xué)校已經(jīng)建立起了一個(gè)覆蓋全校的微博體系。在這里，學(xué)校新聞和學(xué)生最新動(dòng)態(tài)一覽無(wú)遺。

　　校方表示，學(xué)校里一定還有像吳凱一樣需要幫助的學(xué)生。今后會(huì)將微博體系作為為學(xué)生服務(wù)的窗口，借助網(wǎng)絡(luò)新平臺(tái)開展工作，為學(xué)生解決實(shí)際問題。(完)