1月5日,在重慶工商大學(xué)考點(diǎn),參加研究生入學(xué)考試的考生抽空復(fù)習(xí)。記者 盧越 攝

?如在選擇題中,有黨的十八大報(bào)告所提出的全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)、生態(tài)文明建設(shè)的內(nèi)涵等內(nèi)容。

????而在占分比例達(dá)50%的材料分析題中,也選取了習(xí)近平總書(shū)記到國(guó)家博物館參觀(guān)《復(fù)興之路》展覽、《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)奧巴馬東南亞之行訪(fǎng)問(wèn)的報(bào)道,來(lái)分析中華民族的復(fù)興之路,以及美國(guó)戰(zhàn)略重心東移的現(xiàn)象。

“死記硬背的東西比較少,考題非常靈活并緊密聯(lián)系實(shí)際,著重考查學(xué)生關(guān)注社會(huì)的敏銳度及邏輯闡述能力?！敝貞c師范大學(xué)政治與社會(huì)學(xué)院副教授張波分析認(rèn)為。

????英語(yǔ)作文緊扣大學(xué)生畢業(yè)去向

????在下午的英語(yǔ)考試中,一幅關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)后何去何從的漫畫(huà)則更加緊扣當(dāng)代大學(xué)生的生活。

“漫畫(huà)里,擺在幾位大學(xué)生前面的是4個(gè)不同的路口就業(yè)、出國(guó)、考研、創(chuàng)業(yè)。”重慶郵電大學(xué)大四學(xué)生李杰告訴記者,這幅漫畫(huà)形象地描繪了當(dāng)今大學(xué)生在畢業(yè)時(shí)必須所面臨的選擇。

????何小穎是重慶工商大學(xué)勞動(dòng)與社會(huì)保障專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,她告訴記者,自己考研是為了改變自己的就業(yè)方向。“考研是第二次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì),要好好抓住?！彼f(shuō)。

????來(lái)自重慶大學(xué)、西南政法大學(xué)等高校的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)也顯示,近年來(lái)報(bào)考研究生入學(xué)考試的學(xué)生約占畢業(yè)生人數(shù)的30%~40%左右。

????不過(guò),當(dāng)天不少同學(xué)也表示,正如漫畫(huà)里所表達(dá)的含義一樣,無(wú)論選擇什么,最重要的認(rèn)清自己并做好人生規(guī)劃。

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