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      求學(xué)清華園,躬耕海之南:清華學(xué)子海南歲月
      來源: 海南日報 作者:郭景水 時間:2011-04-20 15:32:19 星期三

        求學(xué)清華園,躬耕海之南。20多年前那場“十萬人才下海南”的時代大潮中,一批清華學(xué)子陸續(xù)奔赴海南,演繹了“激情燃燒的歲月”。

        尹雙增:清華大學(xué)水利系

        此生微力獻海南

        在1989年赴任海南的時候,尹雙增曾寫下了“燕京瓊州一線連,踩云踏霧只等閑。惜辭故土到天涯,此生微力獻海南”的詩句。1989年11月,時年54歲的尹雙增從北京水電學(xué)院(后改為華北水利水電學(xué)院)奉調(diào)海南,擔任海南大學(xué)校長。1963年從清華大學(xué)水利系畢業(yè)的他,已經(jīng)在北京水電學(xué)院工作了26年。在海南,尹雙增先后任海南大學(xué)校長、海南省科協(xié)主席,還曾經(jīng)擔任清華大學(xué)海南校友會會長。

        當時的海南大學(xué)建立時間不長,尹雙增在校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面下了很大的功夫。在他和團隊的努力下,圖書館、游泳池、教學(xué)樓、辦公樓、實驗基地等等,都在海南大學(xué)陸續(xù)一一從無到有。

        1997年,尹雙增調(diào)任海南省科協(xié)主席。在“冷衙門”搞出了新動作。根據(jù)當時海南提出建設(shè)信息島的目標,尹雙增在和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)研究后,決定舉辦省四套班子電腦學(xué)習班,受到了當時的省領(lǐng)導(dǎo)的好評。此后根據(jù)“科技興瓊”戰(zhàn)略,尹雙增又組織了院士學(xué)者來海南講學(xué)。

        2001年退休之后,尹雙增依然出現(xiàn)在眾多公益活動現(xiàn)場,積極為海南建言獻策。2008年12月,尹雙增擔任三亞老教授協(xié)會會長,積極聯(lián)系全國各地的老教授為三亞、海南建設(shè)貢獻智慧和力量。為了紀念清華百年華誕,尹雙增還出版了個人專著《點滴》,感恩母校的培養(yǎng)。

        蘇英勇:清華大學(xué)水利水電工程系

        踏實做事 也是一種奉獻

        1996年從清華大學(xué)水利水電工程系畢業(yè)的蘇英勇,當年回到了海南老家,在牛路嶺水電站工作,歷經(jīng)水電站工人、副班長、技術(shù)員、專業(yè)工程師、檢修主任等崗位,負責電站機電設(shè)備檢修、維護以及改造工作。這一干就是八年,2004年10月,蘇英勇加入新成立的海南省水利電力集團有限公司,目前擔任計劃合作部副部長,負責公司項目運作的協(xié)調(diào)事宜。

        蘇英勇畢業(yè)之后的工作經(jīng)歷,或許并不“轟轟烈烈”,但顯現(xiàn)出一種低調(diào)的務(wù)實。對此,蘇英勇感覺“就是一顆平常心,踏踏實實地做一些事情”?;貞浧鹪谇迦A學(xué)習的時光,蘇英勇說,正是當年在清華大學(xué)打下的扎實基礎(chǔ),使自己能夠在工作中嫻熟地運用所學(xué)的知識。

        回顧自己走過的歷程,蘇英勇說:“如今班上20多名同學(xué),只有包括我在內(nèi)的兩三個人還在從事水利水電相關(guān)行業(yè),但踏踏實實地做事情,也是一種執(zhí)著的奉獻?!?/p>

        肖擁群:清華大學(xué)民商法研究生遠程教育班

        與清華園結(jié)下的“遠程緣分”

        肖擁群與清華大學(xué)的緣分始于1999年,當時他來海南已經(jīng)11個年頭了。1988年,從上海“交大”畢業(yè)的肖擁群來到海南,到馬村電廠上班,從事焊接技術(shù)工作。他時常感覺到自己的專業(yè)空間發(fā)展有限。1993年肖擁群通過自學(xué)通過了律師資格考試,5年后成為一名專職律師。

        為了系統(tǒng)地學(xué)習法律知識,1999年肖擁群參加了清華大學(xué)民商法研究生遠程教育班。之后的兩年,每逢周末肖擁群就和30多個同學(xué),一起接受清華大學(xué)的“遠程教育”。與清華大學(xué)結(jié)緣,肖擁群認識了不少志同道合的清華校友,也實現(xiàn)了自己人生的一次“跨越”。從馬村電廠的焊接工程師漂亮轉(zhuǎn)身,成為今天海南威盾律師事務(wù)所高級合伙人、副主任律師,在清華精神的熏陶下肖擁群一直在不停地思考———做律師、先做人?!吧仙迫羲?、厚德載物”,肖擁群常常這樣勉勵自己。

      (編輯:謝軍輝)

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