隨著暑假的到來(lái)，孩子如何托管成為很多家庭，尤其是雙職工家庭面臨的難題。海口市各團(tuán)區(qū)委近日啟動(dòng)2025年海南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）“愛(ài)心托管站”項(xiàng)目報(bào)名工作，面向各鎮(zhèn)（街）招募6至12歲小學(xué)生。該項(xiàng)目將于7月7日至8月31日在全市43個(gè)鎮(zhèn)（街）同步設(shè)立“愛(ài)心托管站”點(diǎn)，幫助兒童度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)且有意義的暑假。

暑期托管服務(wù)是解決人民群眾“急難愁盼”的重要舉措。?？诖舜螁?dòng)的“愛(ài)心托管站”項(xiàng)目，為暑假期間無(wú)處安放的孩子提供了一個(gè)好去處，也為暑期托管服務(wù)提供了一個(gè)新思路，值得點(diǎn)贊推廣。如何開(kāi)展好這一服務(wù)，既能為家長(zhǎng)排憂解難，又能滿足學(xué)生個(gè)性化、多樣化的成長(zhǎng)需求，則需政府、相關(guān)部門(mén)、學(xué)校以及社會(huì)的共同支持。

學(xué)校以育人為本，也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。有條件的學(xué)校應(yīng)承擔(dān)起暑期托管責(zé)任，本著教師志愿、學(xué)生自愿的原則，鼓勵(lì)“有閑”教師加入其中，提供作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力；組織學(xué)生一起做游戲，放松身心；開(kāi)展文體活動(dòng)、培養(yǎng)生活技能、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、科普安全常識(shí)、拓展課外閱讀等，幫助學(xué)生拓寬視野、培養(yǎng)興趣愛(ài)好。需要注意的是，暑期托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主，不能進(jìn)行集體補(bǔ)課或講授新課。如將暑期托管班辦成學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，讓盼望在暑假放飛自我的學(xué)生得不到充足的休息，不僅不利于學(xué)生健康成長(zhǎng)，還可能會(huì)讓其產(chǎn)生厭學(xué)情緒，那就背離了暑期托管服務(wù)的初衷。

暑假不僅是放松身心的假期，也是學(xué)生提升自我的好時(shí)光。相關(guān)部門(mén)、社會(huì)組織以及社區(qū)等應(yīng)積極聯(lián)動(dòng)，拓寬服務(wù)渠道，充分利用博物館、圖書(shū)館、科技館、紅色教育基地等教育資源，為暑期托管大開(kāi)便利之門(mén)，提供開(kāi)拓視野、增加知識(shí)、傳承紅色基因的學(xué)習(xí)平臺(tái)。暑期托管服務(wù)也離不開(kāi)社會(huì)各界愛(ài)心人士的支持，應(yīng)廣泛吸引大學(xué)生、退休教師、文體工作者、科技工作者和熱心家長(zhǎng)等社會(huì)專(zhuān)業(yè)力量，發(fā)揮各自所長(zhǎng)，通過(guò)多種途徑、多種方式助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也不能當(dāng)“甩手掌柜”，要擠出更多時(shí)間陪伴孩子，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)和家庭的溫暖。

民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情。暑期托管，守護(hù)的是民族未來(lái)和希望，托起的是百姓穩(wěn)穩(wěn)的幸福。相信未來(lái)暑期托管服務(wù)將更加精準(zhǔn)完善，不負(fù)萬(wàn)千家庭所“托”，讓家長(zhǎng)安心、孩子舒心，濃墨重彩地描繪椰城民生幸福底色。