海口推動特殊教育向?qū)W前、高中（職業(yè)）兩端延伸

照亮特殊學生成長路

今年5月18日是第35個全國助殘日。今年來，?？谥ν苿犹厥饨逃?qū)W前教育、高中教育（職業(yè)教育）兩端延伸，為特殊學生搭建起更廣闊的成長舞臺，創(chuàng)設(shè)更多優(yōu)質(zhì)特殊教育資源。

在海南（?？冢┨厥饨逃龑W校，視障學生輕撫盲文讀物進行閱讀。記者 康登淋 攝

特殊教育學段延伸 惠及更多孩子

5月17日，位于丘海大道的?？谑刑厥饨逃變簣@施工現(xiàn)場一派繁忙，工程建設(shè)正有序推進?！斑@將是我市首個特殊教育幼兒園。”?？谑薪逃窒嚓P(guān)負責人介紹，為讓特殊教育的溫暖惠及更多特殊孩子，該局正全力推動特殊教育向?qū)W前教育和職業(yè)教育、高中教育階段延伸。

目前，?？谑泄灿?所特殊教育學校正常辦學。其中，海南（?？冢┨厥饨逃龑W校已構(gòu)建起從小學到高中的完整辦學體系，并開設(shè)家政、中餐服務(wù)、汽車美容等職業(yè)課程，致力于培養(yǎng)學生職業(yè)技能；秀英、瓊山、美蘭三所區(qū)屬特殊教育學校開展小學學段辦學。

“感謝老師的幫助，我即將成為一名大學生了。”5月13日，海南（?？冢┨厥饨逃龑W校高三畢業(yè)生譚曉雪收到綏化學院的錄取通知書時激動地說。

“我們有越來越多的孩子通過高考邁向自立人生?！痹撔８呷?）班班主任黃麗雅介紹，近年來學校不斷提升辦學水平，助力眾多學生圓夢高校，截至目前已有100多名學生被高校錄取。

近日，海南（海口）特殊教育學校獲批加掛“海南（?？冢埣踩酥械嚷殬I(yè)學校”牌子，將作為海南省首個殘疾人中等職業(yè)教育平臺，進一步完善“特殊教育+職業(yè)教育”培養(yǎng)模式，為全省殘疾初中畢業(yè)生提供職業(yè)技能提升機會。

優(yōu)質(zhì)資源全省共享 繪就特教藍圖

?？谑刑厥饨逃虒W教研協(xié)作體持續(xù)發(fā)力，通過“訂單式”精準幫扶與全省輻射引領(lǐng)，構(gòu)建起優(yōu)質(zhì)特殊教育資源共享的新格局。

去年以來，由海南（?？冢┨厥饨逃龑W校擔任總校的市特殊教育教學教研協(xié)作體有效整合資源，對各區(qū)屬特殊教育學校開展“訂單式”精準幫扶?！拔倚Ｄ贻p教師占比達50%，教研水平亟待提升?！泵捞m區(qū)特殊教育學校校長劉強介紹，通過海南（?？冢┨厥饨逃龑W校的指導，以及選派教師前去實地“取經(jīng)”，該校辦學能力有了顯著提升。

如今，我市優(yōu)秀特教資源正輻射帶動全省特殊教育發(fā)展。通過市特殊教育教學教研協(xié)作體承辦的系列省、市特殊教育教師專業(yè)能力提升培訓活動，我市相關(guān)優(yōu)秀教學成果廣泛應(yīng)用于全省多所特殊教育學校。

市教育局相關(guān)負責人介紹，目前，我市正按照國家特殊教育改革實驗區(qū)工作要求，加大改革創(chuàng)新力度。?？谔厥饨逃龑⑦M一步聚焦學生個體差異，探索運用AI評估系統(tǒng)、大數(shù)據(jù)分析等工具，為特殊學生構(gòu)建“一生一策”成長檔案，并聯(lián)動學校、機構(gòu)與家庭，打造協(xié)同育人網(wǎng)絡(luò)，推動特殊教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為更多特殊學生照亮前行之路。