教育這個(gè)話題，關(guān)系你我他，很多人都有話說。為什么我們關(guān)心教育？全國(guó)政協(xié)委員、“網(wǎng)紅校長(zhǎng)”唐江澎曾說，教育的目標(biāo)是“培養(yǎng)終身運(yùn)動(dòng)者、責(zé)任擔(dān)當(dāng)者、問題解決者、優(yōu)雅生活者”。今年，來(lái)參會(huì)的唐江澎校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說，我們不能僅僅專注于知識(shí)教育，還應(yīng)該重視家庭教育。父母是孩子的第一任教師，家庭是人的第一課堂。家庭教育和學(xué)校教育的職責(zé)要厘清。

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全國(guó)政協(xié)委員 唐江澎：現(xiàn)在的整個(gè)問題是無(wú)論學(xué)校教育，無(wú)論家庭教育，我們擰成一股繩都專注于知識(shí)教育，而缺失了其他方面，這才是我們覺得家庭教育最應(yīng)該關(guān)注的一個(gè)問題。

唐江澎委員表示，4件事情是家庭教育必須承擔(dān)的基本責(zé)任。

全國(guó)政協(xié)委員 唐江澎：第一個(gè)，學(xué)會(huì)生活自理，讓他參與勞動(dòng)。所以我就經(jīng)常講讓孩子養(yǎng)成一種整理東西的良好習(xí)慣，往小里說是使他整潔，往大里說就是他學(xué)會(huì)自我管理的能力。而到高中，這種知識(shí)管理與他這種自我管理的行為習(xí)慣是密不可分的，一個(gè)成天東西找不到丟三落四的孩子，到了高中你能想象到成績(jī)會(huì)怎么好，你不可能的事情。好多好多的書籍卷子，他都要把它弄得井井有條，他能提高他的這種學(xué)習(xí)效率。

第二個(gè)，我覺得他的價(jià)值觀和人生觀，是家庭教育應(yīng)該關(guān)注的一個(gè)問題。在無(wú)錫我去了許許多多名門望族做了一些調(diào)研，我就發(fā)現(xiàn)這些個(gè)家庭之所以千百年綿延而下，杰出的人一代又一代涌現(xiàn)，與他們的家訓(xùn)有很大關(guān)系。

第三個(gè)，我覺得家庭應(yīng)該關(guān)注全家人有一種健康的生活方式。按時(shí)起床、按時(shí)休息、一起運(yùn)動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)有許許多多很優(yōu)秀的學(xué)生家庭，你去和他們聊的時(shí)候，他們都說他們家里人一塊看書。我到以色列訪問的時(shí)候，以色列的一個(gè)校長(zhǎng)也給我講了一句話，他們說以色列的母親們有一個(gè)神圣的職責(zé)，就是讓家庭有一個(gè)書柜。

還有一個(gè)就是為人處世的心態(tài)方法，也是受家長(zhǎng)的影響比較大。

孩子要有愛好 學(xué)會(huì)堅(jiān)持

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在談到孩子應(yīng)該具有怎樣的品質(zhì)時(shí)，唐江澎委員說，孩子應(yīng)該有所愛好，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

全國(guó)政協(xié)委員 唐江澎：教育的終極目標(biāo)就是促使每一個(gè)人能夠全面而有個(gè)性的發(fā)展。有個(gè)性的發(fā)展并不是說他在語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)，或者在其他哪個(gè)學(xué)科里找到了突出的特長(zhǎng)，這也是一種誤解，有個(gè)性的發(fā)展主要是他形成了自己的愛好。放眼人類歷史，每一個(gè)取得重大突破的杰出人才，他一定有一個(gè)共同的特質(zhì)，就是強(qiáng)烈的、突出的、癡迷的、恒久的愛好。所以在談到谷愛凌的時(shí)候，我欣賞的不是說她就能夠把滑雪達(dá)到1640，（而是）看到了她的意志力，她的堅(jiān)持，還看到她對(duì)別人獲得勝利的那種由衷的贊美。所以我就說看到這樣的孩子，我們也應(yīng)該來(lái)想一想我們自己的孩子，他未必將來(lái)是一個(gè)能夠拿世界冠軍的人，或者是哪個(gè)行業(yè)里邊最突出的精英，但是他有愛好，他有堅(jiān)持，他能夠妥善的安排自己的生活，他對(duì)成功和失敗的同樣達(dá)觀，這是我們最樂于見到的一種非常美好的個(gè)性品質(zhì)。