兩人愉快地聊天。

　　靈山中學(xué)老師王坤發(fā)現(xiàn)了這兩個(gè)不一樣的孩子。那是2015年的一個(gè)冬天，天氣格外寒冷，早上一大早，天空還飄著小雨，王小虎就趕到馮貽崇的宿舍，麻利地把他背起，笑著鬧著在小雨中沖向教學(xué)樓?！澳銈兟稽c(diǎn)，下雨路滑很危險(xiǎn)?！蓖趵ぺs緊叫住了兩個(gè)孩子?！袄蠋?，我背他好多年了，不用擔(dān)心。”說完王小虎頭也不回背著馮貽崇往教學(xué)樓奔去。“能堅(jiān)持那么長時(shí)間，說明小虎是用心在幫助同學(xué)，值得成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣?！蓖趵ふf道。

　　經(jīng)學(xué)校推薦，王小虎成為?？谑形麄鞑?、市文明辦、市教育局深入挖掘、培育的先進(jìn)典型。2016年，他的事跡一經(jīng)報(bào)道后，獲評(píng)為2016年海口市“美德少年”“感動(dòng)海南2016十大年度人物”“新時(shí)代好少年”等榮譽(yù)，也收到了一張實(shí)用的輪椅。如今，他只需要背著馮貽崇上下樓，推著輪椅上下課，輕松了不少。

　　“真的感謝他把我當(dāng)好兄弟，一直不離不棄照顧我，我會(huì)一直記住他的。”馮貽崇把感謝的話藏在心里，馮父則是隔三差五就買些東西去看望王小虎一家以表謝意，王小虎總是笑著說這是舉手之勞。3年的朝夕相處，王小虎早已和馮貽崇成為了好兄弟，兩人還相約一起努力考上靈山中學(xué)，高中時(shí)還要一起上下課。

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