原標題：殘疾小伙教師招考獲頭名被拒錄 福建教育廳稱連江教育局理解不準確

　　針對殘疾人教師林傳華參加當?shù)毓k教師統(tǒng)招總成績第一卻被拒錄事件，福建省教育廳回應稱，福州市連江縣教育局作出不予錄用林傳華的決定“對政策理解是不全面、不準確的”。

　　福建省教育廳已責成福州市教育局、連江縣教育局依法依規(guī)做好今年中小學教師招考錄用工作。

　　福建連江縣一私立學校殘疾人教師林傳華，參加當?shù)毓k教師統(tǒng)招，總成績第一，因身體殘疾，連江縣教育局作出不予錄用的決定。此事經媒體報道后，引起廣泛關注。

　　公開報道顯示，林傳華今年28歲，來自福建平潭，年幼時因一次事故導致右手掌缺失，被認定為肢體二級殘疾。2011年7月份，他從寧德師范學院畢業(yè)，取得了寧德市蕉城區(qū)頒發(fā)的《教師資格證》，具備初級中學教師資格，任教學科為物理。

　　今年4月，林傳華參加了福建省公辦教師招考，應聘連江縣小學科學教師?！哆B江縣2017年公開招聘新任教師總成績公示》顯示，林傳華筆試76.13分，面試81.74分，總成績78.94分，在其報考崗位中排名第一，“擬參加體檢”。

　　今年7月24日，林傳華接到來自連江縣教育局人事科的電話被告知，由于其體檢不合格，無法錄用。

　　福建省殘疾人聯(lián)合會得知林傳華的情況后，曾發(fā)函至連江縣教育局，希望他們能本著人道主義精神，關愛殘疾人。在函中，殘聯(lián)認為，自從殘疾人可以參加普通高等院校招生以來，在教育部門幫助下，有一大批身殘志堅的殘疾考生通過自身努力，考上了相應的高等院校。其中還不乏一些考上高等師范院校的學生。

　　福建省教育廳認為，連江縣教育局僅根據(jù)福建省教育廳2006年出臺的《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》作出不予錄用的決定，是對政策理解不全面、不準確的，應根據(jù)《教師法》(1993年)、《殘疾人保障法》(2008年)等法律法規(guī)和教育部門的規(guī)章制度予以綜合考慮決定是否錄用。

　　福建省委黨校副教授王利平接受記者采訪時表示，林傳華被拒錄事件是一個觸動制度性的案例，期待相關部門在制度設計時能更多考慮到弱勢群體的保護。

　　福建省教育廳還表示，該廳正在根據(jù)有關法律法規(guī)，研究修訂《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》。(完)

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