記者?陳麗園

　　“成立了領(lǐng)導(dǎo)小組”“建立管理制度”“制定病媒生物防制方案”……?？凇半p創(chuàng)”工作開展以來(lái)，衛(wèi)生先進(jìn)單位?？谑行l(wèi)生幼兒園結(jié)合“雙創(chuàng)”工作的實(shí)際需要，制定了一套科學(xué)的管理制度，抓好抓實(shí)幼兒園的衛(wèi)生工作，5月30日上午，幼兒園園長(zhǎng)唐菊英向記者道出了幼兒園在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中的訣竅。

　　營(yíng)造氛圍?“雙創(chuàng)”深入人心

　　當(dāng)天上午，剛走到?？谑行l(wèi)生幼兒園，就看到幼兒園的墻左邊貼著“尊老愛幼”、“勤儉節(jié)約”、“上善若水”等宣傳畫，右邊貼著“雙創(chuàng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)、健康教育宣傳欄等，圖文并茂、生動(dòng)形象的宣傳畫使幼兒園外墻成為一道引人注目的風(fēng)景線。唐菊英介紹，幼兒園積極營(yíng)造“雙創(chuàng)”的濃厚氛圍，充分利用宣傳欄、主題墻等宣傳陣地，在園內(nèi)張貼了各種“雙創(chuàng)”的標(biāo)語(yǔ)，向廣大幼師、家長(zhǎng)發(fā)放宣傳手冊(cè)，宣傳各種衛(wèi)生、文明知識(shí)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向教職工和家長(zhǎng)大力宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”工作的意義。

　　“通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，幼兒園老師和孩子、家長(zhǎng)對(duì)‘雙創(chuàng)’工作有了深入的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)。”唐菊英說(shuō)，家長(zhǎng)也深受園內(nèi)氛圍的感染，來(lái)接送孩子的時(shí)候從不在園內(nèi)抽煙。

　　小手拉大手?帶動(dòng)家長(zhǎng)參與

　　為增強(qiáng)幼兒講衛(wèi)生講文明的意識(shí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)共同參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作的熱情，幼兒園組織開展“小手拉大手”宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)共同參與“創(chuàng)衛(wèi)”工作。在每層樓道里都貼有照片，在這些照片里，有幼兒自己擦椅子，整理班級(jí)的物品等；有家長(zhǎng)帶孩子一起參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)……唐菊英說(shuō)：“這點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚著教師與家長(zhǎng)的心血和汗水，也見證孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步?！?/span>

　　幼兒是幼兒園健康教育的重要群體，他們的健康意識(shí)直接反映了幼兒園健康教育的情況。因此，幼兒園在“創(chuàng)衛(wèi)”工作中重視幼兒的健康教育，加強(qiáng)幼兒健康的管理和教育。唐菊英介紹，從就餐、就寢到活動(dòng)室、寢室的整理，物品的擺放，教職工都要認(rèn)真管理。

　　自查抽查?美化環(huán)境

　　為保持干凈舒適的園內(nèi)環(huán)境，幼兒園每學(xué)期劃分清潔責(zé)任區(qū)后，教室衛(wèi)生由每個(gè)班的老師負(fù)責(zé)、廚房衛(wèi)生有專門職工負(fù)責(zé)，廁所有專人打掃。“每天都要求員工自查，由領(lǐng)導(dǎo)小組抽查。”唐菊英說(shuō)，幼兒園對(duì)照“創(chuàng)衛(wèi)”標(biāo)準(zhǔn)，積極開展自查工作。加大薄弱環(huán)節(jié)的改善和管理，重點(diǎn)做好衛(wèi)生間、垃圾處理室等處的保潔工作，分工明確，責(zé)任到人。

　　此外，幼兒園請(qǐng)專業(yè)公司定期到幼兒園消殺“四害”，對(duì)食堂內(nèi)外全面整理，加強(qiáng)對(duì)消毒柜碗具和食品倉(cāng)儲(chǔ)的管理，要求炊管人員衣帽整潔，做到三證齊全，確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。唐菊英說(shuō)：“能被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位，說(shuō)明我們的工作得到認(rèn)可，我們會(huì)繼續(xù)總結(jié)‘創(chuàng)衛(wèi)’工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn)，使其規(guī)范化和長(zhǎng)效化?！睋?jù)悉，?？谑行l(wèi)生幼兒園在2014年被評(píng)為海口市衛(wèi)生先進(jìn)單位，2015年海南省衛(wèi)生先進(jìn)單位。

　?。ê？诰W(wǎng)6月3日訊）

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