新學期剛開始，不少學校的校長們都忙著做同一件事，就是統(tǒng)計校內準備生育二孩的女教師。在溫州也不例外。

　　此間舉行的溫州市兩會上，溫州市政協委員、溫州第十五中學教師鐘杭玲告訴記者，她們學校統(tǒng)計超過五十名女老師之中，只有三名沒有生育二孩的打算。

　　記者了解到，因為全面二孩政策的放開，之前因為政策限制而未能生育二孩、低于超高齡最高年限的女教師，會抓緊時間盡快生育二孩。這邊意味著很多學校將一下子減少任課教師，這單靠學校方面安排在崗教師頂班兼顧，肯定無法滿足教學要求。

　　鐘杭玲對此頗為憂慮，為此她向記者介紹，她希望政府能夠成立職能部門，探索全面放開二孩政策下教師的調劑政策，而這也將浙江新高考政策考慮在內。

　　鐘杭玲認為，不同學校課程設置不同，有些科目不同學校選擇的考試時間不同，有些是4月份有些可能是10月份。政府成立的職能部門可以在開學之前對學校教師是否生二孩進行統(tǒng)計，這樣便可以根據學校開設的科目差異，在該市學校之間進行教師資源的調劑，互通有無，盤活教育師資資源，促其有效利用。

　　同樣，二孩政策一放開，對婦幼保健工作帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。

　　溫州市人大代表林小平認為，全面放開二孩，有些醫(yī)生護士也要生孩子，而且面臨很多是高齡孕產婦，各助產機構的工作強度和工作難度不斷加大。

　　因此在她看來，如何搞好普及宣傳，進一步正確解讀新政，整合衛(wèi)生、計生服務資源，如何加強婦幼保健機構的基礎設施建設，充分發(fā)揮我們市級、縣級婦幼保健機構的作用，如何健全人才隊伍建設，做好婦幼保健工作的人才的培養(yǎng)和引進，加大人才儲備的力量等，這些都很需要政府的重視和支持。

　　她建議，政府在宣傳的力度和投資力度上要加大，要加強婦幼保健工作的編制和專家的引進，滿足婦幼保健工作的實際需要。另外就是重視基層工作的培養(yǎng)和基礎設施的完善，以及保障機制的完善。

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