?

　　零起點(diǎn)不用怕，熬過(guò)這一年有希望逆襲

　　遇到這種情況怎么辦？新手小學(xué)生爸媽都會(huì)著急。昨天，記者采訪了幾位資深教師，幫這位媽媽出主意。

　　●方法一：家長(zhǎng)多和老師溝通。

　　省數(shù)學(xué)特級(jí)老師張翼文說(shuō)，“聰明題”作為原有教材的拓展和延伸，本來(lái)并不是對(duì)每個(gè)孩子都作要求，但在實(shí)際操作過(guò)程中，老師講解不可能只針對(duì)部分孩子，而是面對(duì)全班，所以孩子容易受到影響，覺(jué)得別人要會(huì)我也要會(huì)，有一定的壓力。

　　他建議，家長(zhǎng)及時(shí)和老師溝通，告之孩子對(duì)這類(lèi)題目存在畏難情緒。讓老師在課堂上多關(guān)注，給孩子點(diǎn)心理暗示，聰明題做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系。在課中課后作業(yè)要求上，也可以相對(duì)個(gè)性化一些。同時(shí)，家長(zhǎng)自己也別急，不要因?yàn)槁斆黝}不會(huì)做，一刀切地評(píng)價(jià)孩子，在家多鼓勵(lì)，避免孩子給自己貼“我不行”的標(biāo)簽。但是張老師也指出，孩子厭學(xué)的原因并一定只為幾道數(shù)學(xué)題，可能是入學(xué)不適應(yīng)，家長(zhǎng)要關(guān)注。

　　●方法二：熬過(guò)這一年，有希望逆襲。

　　作為過(guò)來(lái)人的小學(xué)高年級(jí)家長(zhǎng)建議，對(duì)于“零起點(diǎn)”的孩子來(lái)說(shuō)，遇到這種情況并不意外，家長(zhǎng)要沉得住氣，過(guò)分焦慮，反而會(huì)容易影響孩子的情緒，進(jìn)一步導(dǎo)致孩子厭學(xué)。

　　一位資深班主任說(shuō)，在入學(xué)之初，完全沒(méi)有基礎(chǔ)的孩子看起來(lái)是有點(diǎn)吃虧。但是隨著孩子識(shí)字量慢慢增加，逐漸熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)的題型和出題思路，這種差異會(huì)縮小。很多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)表明，起步晚的孩子，是完全可以趕上有基礎(chǔ)的孩子的，甚至有可能反超。

?

?

• 上一頁(yè)
• 1
• 2
• 全文閱讀