原標題：重慶工商大學問卷調查超3成女學生自認是女神

　　國慶長假將至，女大學生的安全意識高嗎?前日，南岸區(qū)檢察院的檢察官們走進重慶工商大學，發(fā)放問卷調查，播放“女大學生為何屢遭侵害”的調查紀錄片。檢察官稱，此次問卷調查主要針對工商大學不同專業(yè)的大一女生，發(fā)出問卷200份，收回186份，檢察官列舉了下幾道題，稱從數(shù)據(jù)分析來看，大學新生安全防范意識還有待提高。

　　你認為你的容貌長得安全嗎?

　　A、安全B、一般

　　C、我是女神，不安全D、不好說

　　統(tǒng)計：A、33.3%B、26.7%C、33.3%D、6.7%

　　分析：33.3%女生認為自己長得安全，在處事環(huán)境中，很容易松懈，自我保護意識明顯弱。容貌的“安不安全”沒有標準量化，每個女生都有屬于自己的美麗，應該保持警惕。

　　你出行會堅持選擇正規(guī)營業(yè)的載客車嗎?

　　A、是的，從不坐黑車

　　B、一般不會，但黑車又方便又便宜時會

　　C、無所謂，攔到什么車就什么車

　　D、看路程遠近，可能要視情況而定

　　統(tǒng)計：A、53.3%B、6.7%C、0D、40%

　　分析：40%女生視路程遠近而選擇載客車與黑車，是抱著僥幸心理。坐車出行，一定要選擇正規(guī)營業(yè)的載客車。同時，在出行時要注意的細節(jié)：不與陌生人拼車;順風車要小心，記下車牌號;坐司機后面位置不坐副駕駛;夜間開窗;隨時注意行車路線;上車后將車輛信息和司機的體貌特征電話告知家人、朋友或同學，告知自己的位置;不暴露手機是否有電;盡量避免獨自去遙遠的地方或偏僻地方;及時報警。

　　你獨自在外，遇到陌生男子開著豪車向你搭訕問路時，你會

　　A、熱心指路并坐他的順風車帶路

　　B、禮貌告訴方向，但不帶路

　　C、借口說不知道

　　D、默不作聲并走開

　　統(tǒng)計：A、0B、80.7%C、13.3%D、6%

　　一個人在寢室時，如果有推銷人員敲門要求進門推銷，你會怎么做?

　　A、馬上開門B、先問清對方是誰再開門

　　C、不認識的就不開門D、視情況而定

　　統(tǒng)計：A、33.3%B、26.7%C、13.3%D、26.7%

　　分析：豪車搭訕曾在網(wǎng)上引起熱議，從數(shù)據(jù)上分析80.7%學生們都能做到禮貌幫助。對于陌生來訪者的信任測試，對陌生人的信任值較高。社會大環(huán)境下，能對他人信任值得鼓勵，但信任前提一定是摸清對方底細。

　　因學習或打工等需要合伙租住房屋，你會選擇

　　A、只和熟悉的同性合租

　　B、只要是熟悉的人，男女均可

　　C、網(wǎng)上或者小廣告等招合租人

　　D、都什么年代，何必太在意

　　統(tǒng)計：A、73.3%B、13.4%C、13.3%D、0

　　假如你和她人合租，一天，合租人帶了她的異性朋友來房間，中途合租人因有事離開了，你與這位異性不熟悉，這時，你該怎么辦

　　A、假裝有事，也離開房間

　　B、該干什么干什么

　　C、回到自己的房間，鎖門

　　D、打電話叫自己的閨蜜過來玩

　　統(tǒng)計：A、26.7%B、40%C、20%D、13.3%

　　分析：如果非要租房，避免與陌生人合租房屋，特別是異性，在租房時要查證件———身份證、戶口本原件、房屋權屬證明原件。對于同租人帶來陌生異性離開時，最好選擇出門離開，避免獨處。

　　當你迫切需要一份兼職時，有人給你提供了一個機會，但是你對雇主的信息一無所知，你會不會接受?

　　A、接受，不了解雇主信息也沒關系B、慎重考慮

　　C、出于安全考慮，堅決不接受D、不好說

　　統(tǒng)計：A、3.3%B、86%C、6.7%D、4%

　　分析：對所在工作機構的基本情況有個大致了解，不要只圖報酬高，嫌手續(xù)繁瑣而貿然前往。選擇從事家教類的活動，最好通過學校及有關部門聯(lián)系。

　　您對網(wǎng)戀(含微信交友等)的態(tài)度[多選]

　　A、堅決反對，網(wǎng)絡上沒有真實的感情

　　B、中立態(tài)度，不反對，不強求，一切隨緣

　　C、正常，自己也曾有過

　　D、正常，但自己沒嘗試過

　　統(tǒng)計：A、13.3%B、73.3%C、0D、53.3%

　　分析：73.3%學生表示中立態(tài)度，一切隨緣，是對網(wǎng)絡交友安全防范沒有引起重視。盡量避免獨身見異性網(wǎng)友。

　　遇到具體處境時

　　安全意識就變弱

　　重慶工商大學藝術學院大一學生劉傘傘，做了問卷調查后，對于“容貌長得安全”她選擇“不好說”。在“同租伙伴帶回異性朋友后離開”，她選擇“打電話叫自己的閨蜜過來玩”。劉稱，以安全防范意識的思維來做這些選擇題，都能選出正確的答案，可按照真正在實際中，遇到具體處境時，安全意識變得弱了。

　　重慶工商大學心理健康教育與咨詢中心胡主任稱，對學生安全防范教育，要融入學生生活，教學生遇到相關情況時，怎樣做出正確的第一反應。

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