???? 美國(guó)學(xué)生

　　“相當(dāng)于初中水平”

　　測(cè)試人：丹，芝加哥心理專(zhuān)業(yè)學(xué)院國(guó)際心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生

　　正確率：96.4%

　　測(cè)試和采訪方式：郵件和QQ

　　先瀏覽一遍卷子，丹就表示能得滿(mǎn)分。他答題的速度很快，10分鐘就搞定閱讀題。做聽(tīng)力題時(shí)表情輕松。

　　丹最后的成績(jī)，閱讀、聽(tīng)力、完型都超過(guò)99%的常模群體。

　　“這套題的詞匯量和問(wèn)答方式，相當(dāng)于美國(guó)初中水平?！彼嬖V重慶晚報(bào)記者，美國(guó)高中生申請(qǐng)大學(xué)SAT和ACT考試的英語(yǔ)閱讀部分，比六級(jí)題難得多。

　　不過(guò)，他還是給了這套題一個(gè)贊?！皬倪@套題里，我能感受到思考，題型和邏輯方式比較西式?！?/p>

　　說(shuō)起他正在學(xué)習(xí)的中文，丹很頭疼?！拔覍W(xué)了快六年，好多話還是不知道什么意思?！?/p>

　　點(diǎn)評(píng)

　　擔(dān)任8年外教合作教師的重慶文理學(xué)院文化文學(xué)與翻譯教研室主任曹勝?gòu)?qiáng)：四六級(jí)和英美國(guó)家英語(yǔ)考試不太有可比性，只能說(shuō)其詞匯量、語(yǔ)法難度相當(dāng)于英美初中水平。

　　張翼：英語(yǔ)四級(jí)難度較低，閱讀中加入邏輯思維的題不多，但六級(jí)中比例提高不少。就邏輯思維方式而言，英語(yǔ)六級(jí)的深度題和美國(guó)托福、SAT考試沒(méi)有太大區(qū)別。

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