游戲結束后，學生閉眼思考在2小時內的“模擬人生”中做過些什么。昨日，中國獅子聯會走進天通苑智泉學校，為學生們舉行模擬人生游戲。實習生劉夢 攝

　　海口網3月5日消息?兩小時內，300多名打工子弟學生模擬走完從20歲到60歲的經歷。昨日，公益組織中國獅子聯會走進天通苑一所打工子弟學校，組織學生參與“模擬人生”活動，學生通過自主“學習”、“工作”、“結婚”等演繹“我這一輩子”。

　　2小時內濃縮40年經歷

　　昨日，天通苑的智泉學校校園內，簡易的校舍變成“警察局”、“律師事務所”、“電影院”、“彩票售票點”等場所，300余名小學、初中的孩子瞬間長大。每個學生手中都拿著一張“模擬人生積分卡”，積分卡分學習、工作、金錢、貢獻等不同類型。學生憑積分卡消費并獲得社會榮譽等，在不同社會機構學習求職、賺錢謀生、參與公益等，體驗人生。

　　有的學生求職成功成為飯店職員賺錢謀生，有的進修MBA之后成為商人，有的則愛好博彩將賺到的錢都搭了進去。不知不覺間，孩子們從20歲步入60歲。

　　學生感嘆要珍惜人生

　　“我都快60歲了，還沒結婚”，“我攢了幾十萬，到老也沒花”……活動結束后，學生開始反思。許多學生稱，“如果人生再來一次，將好好珍惜?！?/p>

　　活動的組織機構中國獅子聯會理事黃煒介紹，該活動旨在讓孩子們了解社會，珍惜時間。智泉學校校長秦繼志表示，智泉學校是打工子弟學校，許多學生并未參加過社會實踐，這次活動給師生很多啟發(fā)，學校將針對孩子們“走過的人生”進行反思，并用于教學。

　　對話

　　目的在于反思走過的人生

　　新京報：活動中設立了多少社會機構？

　　黃煒：共設立了銀行、保險公司、敬老院等26個社會機構，這些機構均來自26家實體單位（公司），他們均是熱衷于公益事業(yè)的志愿者，在活動中給孩子們嚴格的“面試”，依據工作表現給予孩子相當的“薪酬”。

　　新京報：會不會出現孩子們太小，不懂得選擇的情況？

　　黃煒：遇到不懂的可以通過志愿者答疑，但都由孩子們自己做選擇。

　　新京報：活動對孩子們有什么啟迪？

　　黃煒：主要是引發(fā)他們“年老”后關于人生的反思，比如有的學生兩個小時都呆在游戲廳，忽略了找工作、參加公益活動等。事后他們可能反思，為什么我的人生如此乏味、不做有意義的事。

　　學生感悟

　　●五年級男生龔永樂：我通過努力，考上了MBA，先后當了健身教練、銀行家、科學家等職務，賺了200多萬……如果現實中我真的有200萬，我最大的夢想是開個醫(yī)院，讓所有窮人都看得起病。

　　志愿者點評：上進并且有公益心，特別值得提倡。今后的人生選擇應該會十分明確。

　　●六年級男生任玉潔：我的工作是保險銷售員，40年來，由于工作勤奮，我賺了近400萬，我將其中的352萬捐給了慈善事業(yè)，但因為一直忙工作，我沒有結婚，也很少購物以及去健身房健身，我會反思一下。

　　志愿者點評：為慈善做貢獻值得表揚，但生活方面應該反思。應該學會理財，并充實自己的人生。

　　●劉同學：婚禮現場，有一個男同學想和我結婚，但是我不喜歡他，就拒絕了。我喜歡另一個人，就主動找他，結果他答應了。我認為我的做法是對的。

　　志愿者點評：現場300多名同學參加活動，但只有20多對“新人”結婚。有的出于不好意思，有的說結婚沒意思，也有的認為結婚浪費時間，導致本該很喜慶的結婚現場遇冷。學校應加強學生們愛的教育，做好積極引導，使學生能夠正視自己將要遇到的每一段歷程。